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RAPPORT ANNUEL
2024-2025 D’OCAS

Navigateurs

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Sous le thème des « Navigateurs », le rapport annuel 2024-2025 d’OCAS rend compte de nos efforts au cours de l’année écoulée. Ce thème témoigne de la capacité d’adaptation et de la résilience du réseau collégial de l’Ontario, même face aux difficultés, tout particulièrement en matière d’éducation internationale. En parcourant ce rapport, vous découvrirez de quelle façon nos récentes initiatives nous ont aidés, nous et nos partenaires, à naviguer ensemble dans ce paysage en pleine évolution.

Au cours de l’année écoulée, nous avons cherché à travailler encore plus étroitement avec nos partenaires collégiaux – au moyen notamment d’un nouveau comité collaboratif en matière d’inscription stratégique – afin de mieux comprendre et de surmonter les difficultés auxquelles ils sont confrontés. Notre engagement envers les collèges nous a permis de mener à bien d’importants projets qui soutiennent directement nos partenaires et nos apprenants.

Lisez la suite pour en savoir plus sur OCAS en 2024-2025.

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Salutations de la présidente-directrice générale par intérim

En tant que nouvelle présidente-directrice générale par intérim d’OCAS, c’est à la fois un honneur et un privilège que de présenter le rapport annuel 2024-2025 d’OCAS. Le thème des « Navigateurs » représente bien notre parcours de la dernière année et souligne les choix stratégiques et les initiatives qui nous ont guidés à travers de nombreux changements.

Bien que je n’aie pris mes fonctions que récemment, je suis profondément consciente des importantes responsabilités de notre organisme, en particulier en ce qui concerne la gestion des demandes d’admission pour candidates et candidats canadiens et le soutien à nos partenaires collégiaux, à une époque où nous devons tous relever les défis liés à l’éducation internationale qui se posent dans le secteur postsecondaire de l’Ontario.

Le dévouement et le travail acharné de nos partenaires ont jeté des bases solides pour l’avenir du secteur de l’éducation collégiale, et je m’engage à m’appuyer sur ces bases pour faire avancer l’OCAS. Ensemble, nous pouvons améliorer l’expérience des candidates et candidats, fournir des systèmes de soutien complets et contribuer à susciter l’enthousiasme autour de l’idée d’aller au collège en Ontario.

En ce qui concerne la gestion des demandes d’admission pour candidates et candidats canadiens, notre organisme reste fidèle à son engagement d’aider les futurs apprenants à accéder facilement à la formation collégiale en Ontario. À OCAS, nous croyons fermement au pouvoir de l’éducation pour relier les cultures, promouvoir la compréhension et créer un monde plus inclusif.

Les réalisations de l’équipe d’OCAS décrites dans le présent rapport me rappellent que c’est un honneur et un privilège pour notre organisme de continuer à servir le réseau collégial de l’Ontario. À nos collèges partenaires, j’adresse mes plus vifs remerciements pour leur appui et leur collaboration continus.

Shannon Lipskie Credentials Shannon Lipskie Credentials Shannon Lipskie Credentials
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Salutations du président du conseil d’administration

J’ai eu le privilège de présider le conseil d’administration d’OCAS, un organisme qui croit fermement à l’importance d’aider les apprenants à faire ce premier pas si important vers l’éducation postsecondaire.

Depuis plus de 30 ans, OCAS est un partenaire de confiance pour les collèges de l’Ontario et une ressource pour les apprenants à l’échelle provinciale, nationale et internationale. Si le paysage de l’éducation postsecondaire continue de se transformer, notre mission, elle, reste inchangée : créer des parcours favorables et novateurs qui permettent aux gens de profiter des occasions qui s’offrent à eux.

Au cours de la dernière année, l’OCAS a pris des mesures précises pour préparer le terrain pour l’avenir tout en aidant ses partenaires à relever d’importants défis sectoriels. Vous en verrez la preuve au fil des pages du présent rapport annuel. Qu’il s’agisse d’affiner les outils et la technologie ou de fournir des solutions de données mieux adaptées, OCAS a continué à édifier une fondation qui lui permettra de mieux comprendre les besoins de celles et ceux qu’elle sert – et de mieux y répondre. Ce faisant, OCAS a officiellement atteint un nouveau sommet concernant les demandes d’admission de candidates et candidats canadiens dans les collèges de l’Ontario, dépassant même son précédent record de 2014!

Le dévouement du personnel et son engagement en faveur de la collaboration restent forts, comme en témoigne le fait, pour OCAS, d’avoir été reconnu comme l’un des meilleurs employeurs de la région de Waterloo pour la dixième année consécutive et d’être un employeur de premier plan dans tout le Sud-Ouest de l’Ontario. Qu’il s’agisse de collaborer avec les collèges pour naviguer dans le paysage en constante évolution de l’éducation internationale, de soutenir les apprenants autochtones dans leur parcours vers l’obtention d’un diplôme ou d’aider à attirer davantage de futures personnes de métier au sein de la main-d’œuvre qualifiée, OCAS est fier de se tenir aux côtés de ses partenaires pour aborder certaines des questions les plus pressantes dans le secteur de l’enseignement supérieur aujourd’hui.

Rien de tout cela ne serait possible sans le dévouement de l’équipe et l’engagement du conseil d’administration d’OCAS. Je saisis cette occasion pour remercier Marc Provencher pour ses années de service au sein d’OCAS, d’abord en tant que dirigeant principal de l’information, puis en tant que président-directeur général, et pour souhaiter la bienvenue à Shannon Lipskie à titre de nouvelle présidente-directrice générale par intérim. La passion, la créativité et la résilience sont les moteurs de l’OCAS et continueront à alimenter nos progrès dans les années à venir.

Merci de faire ce parcours avec nous.

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